?一場(chǎng)匯聚教育力量的巔峰盛會(huì)在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻,，一年一度的央廣網(wǎng)“聲徹中國(guó)”教育年度盛典在北京隆重召開(kāi),。以“教育強(qiáng)國(guó)，創(chuàng)新未來(lái)”為主題,，本次盛典匯聚了中國(guó)教育領(lǐng)域的精英力量,。從頂尖學(xué)者到知名教育品牌，盛會(huì)宛如一場(chǎng)星光熠熠的教育嘉年華,，共同探討教育創(chuàng)新的未來(lái)之路,。 優(yōu)弗留學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)！摘得央廣網(wǎng)“2024年度國(guó)際教育領(lǐng)軍品牌”桂冠,！
就在這一矚目的舞臺(tái)上,，優(yōu)弗留學(xué)以絕對(duì)實(shí)力脫穎而出，榮膺“2024年度·國(guó)際教育領(lǐng)軍品牌”的殊榮,。這不僅是一份榮譽(yù),，更是對(duì)優(yōu)弗留學(xué)20年來(lái)深耕國(guó)際教育的最大肯定。
?? 20年初心不改,，優(yōu)弗為何能成為“領(lǐng)軍者”,？
作為行業(yè)翹楚,，優(yōu)弗留學(xué)憑借其高品質(zhì)服務(wù),、創(chuàng)新教育模式和卓越成果，成為盛典中的耀眼明星,。那優(yōu)弗的成功密碼是什么,？從后臺(tái)采訪到現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈反響，這個(gè)問(wèn)題始終縈繞著人心,。
圖：優(yōu)弗留學(xué)受邀參會(huì)
優(yōu)弗的副總經(jīng)理周林老師,，在接受央廣網(wǎng)官方專訪時(shí)，將答案娓娓道來(lái),。
圖：優(yōu)弗留學(xué)副總經(jīng)理周林老師（右）
?? 1. 師資團(tuán)隊(duì)：4:1模式,，行業(yè)首創(chuàng)
“教育的核心是人。” 周老師開(kāi)門見(jiàn)山地點(diǎn)出了優(yōu)弗的根基所在,。優(yōu)弗率先提出并踐行了4:1服務(wù)模式,，這是業(yè)界的首創(chuàng)，也是優(yōu)弗留學(xué)這二十年來(lái)立足于美國(guó)名校申請(qǐng)的根本,。- 咨詢顧問(wèn)：統(tǒng)籌全局,，負(fù)責(zé)服務(wù)進(jìn)度的推進(jìn),；
- 申請(qǐng)專家：精細(xì)化打磨申請(qǐng)細(xì)節(jié)；
- 海外顧問(wèn)：提供國(guó)際視角,，助力背景提升與職業(yè)規(guī)劃,；
- 前招生官：精準(zhǔn)剖析招生偏好，為申請(qǐng)成功保駕護(hù)航,。
“我們不是簡(jiǎn)單的‘中介’,，而是一支國(guó)際化教育團(tuán)隊(duì)?！敝芾蠋熯M(jìn)一步指出,，優(yōu)弗的師資隊(duì)伍不僅專業(yè)過(guò)硬，更強(qiáng)調(diào)不斷學(xué)習(xí)與自我進(jìn)化,，通過(guò)多年的實(shí)踐與數(shù)據(jù)積累,，搭建了完善的支持體系。
從優(yōu)弗留學(xué)這個(gè)品牌成立以后,，我們專注做美國(guó)名校申請(qǐng)的工作,，所以我們的數(shù)據(jù)庫(kù)中積累了大量美國(guó)前30名校的成功案例，以及相關(guān)數(shù)據(jù),，這些是我們?cè)谂囵B(yǎng)國(guó)內(nèi)師資方面的一個(gè)優(yōu)勢(shì),，除此以外，隨著時(shí)代和行業(yè)的發(fā)展,，優(yōu)弗留學(xué)也在前期大量經(jīng)驗(yàn)積累的同時(shí),，不斷的探索新的服務(wù)模式和服務(wù)內(nèi)容。另外我們的海外顧問(wèn)和招生官團(tuán)隊(duì)可以實(shí)時(shí)給國(guó)內(nèi)師資賦能,，而我們的國(guó)內(nèi)師資也會(huì)通過(guò)更加細(xì)節(jié)的工作內(nèi)容,，讓整體團(tuán)隊(duì)的專業(yè)度和客戶感受能更上一層樓。用優(yōu)質(zhì)服務(wù)去體現(xiàn)高素質(zhì)強(qiáng)專業(yè),，是我們搭建師資隊(duì)伍的基礎(chǔ),，也是我們?cè)谂囵B(yǎng)人才以及教學(xué)方面的優(yōu)勢(shì)。”
優(yōu)弗留學(xué)前招生官導(dǎo)師展示（部分）
?? 2. 服務(wù)理念：讓教育回歸“自驅(qū)力”
在優(yōu)弗,，教育絕不止步于幫助學(xué)生申請(qǐng)到頂尖學(xué)府,，更重要的是引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng),。“激發(fā)學(xué)生的自驅(qū)力,，讓他們成為最好的自己?！?/span>
周老師認(rèn)為能“激發(fā)學(xué)生自驅(qū)力,，讓學(xué)生成為更好的自己”的教學(xué)方法最值得推廣和實(shí)踐，以我們公司的服務(wù)為例,，盡管我們的老師從業(yè)年齡都不短,，甚至有些老師對(duì)于當(dāng)下的學(xué)生來(lái)說(shuō)年齡偏大,，但我們的老師和客戶之間的關(guān)系更像是朋友或知己。我們會(huì)成為家長(zhǎng)與學(xué)生之間的橋梁,，也會(huì)成為學(xué)生最堅(jiān)實(shí)的后盾,。在學(xué)生加入優(yōu)弗服務(wù)的初期，我們會(huì)通過(guò)多次頭腦風(fēng)暴去了解學(xué)生的性格特點(diǎn)和愛(ài)好,，挖掘?qū)W生的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)等等,，再通過(guò)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)為學(xué)生匹配適合他的老師，以及確定適合學(xué)生的名校,。我們的老師雖然會(huì)幫助學(xué)生做規(guī)劃以及申請(qǐng)等工作,，但每一項(xiàng)工作都會(huì)通過(guò)樣板式、欣賞式,、請(qǐng)教式,、點(diǎn)撥式、包容式,、體驗(yàn)式,、減負(fù)式、疏導(dǎo)式等等方式,，讓學(xué)生參與到申請(qǐng)工作中,，輔助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我挖掘、自我成長(zhǎng),、自我點(diǎn)亮,。整個(gè)過(guò)程不單單只是一場(chǎng)申請(qǐng)，也是陪伴學(xué)生去發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值,，提升自我的過(guò)程,，這也是我們機(jī)構(gòu)的理念：我們不是中介，而是成長(zhǎng)學(xué)院,。場(chǎng)景還原：一個(gè)申請(qǐng)案例的背后某位學(xué)生加入優(yōu)弗后,，憑借科學(xué)規(guī)劃和精細(xì)化指導(dǎo)，成功斬獲哥倫比亞大學(xué)的錄取通知書,。過(guò)程中，優(yōu)弗的規(guī)劃老師不僅幫助其完成學(xué)術(shù)背景的提升,，還通過(guò)引導(dǎo)式的溝通讓學(xué)生掌握了時(shí)間管理與團(tuán)隊(duì)協(xié)作等能力,。
?? 3. 培養(yǎng)目標(biāo)：“八角形戰(zhàn)士”成才計(jì)劃
周老師分享了優(yōu)弗的教育愿景：培養(yǎng)具備國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生，打造“八角形戰(zhàn)士”,。這八個(gè)維度包括：
這類人才的學(xué)習(xí)能力要很強(qiáng),，有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法。優(yōu)弗留學(xué)的海外老師,，包括我們的招生官和海外顧問(wèn),，基本上都是具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人才,，我們4:1的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，就會(huì)在服務(wù)學(xué)生的過(guò)程中,，潛移默化的培養(yǎng)我們的學(xué)生,。
像我們哈佛的海顧老師，會(huì)給學(xué)生分享實(shí)用的學(xué)習(xí)方法,，我們的規(guī)劃老師會(huì)為學(xué)生定制培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力,、社會(huì)適應(yīng)力、語(yǔ)言表達(dá)能力的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們招生官會(huì)給學(xué)生開(kāi)展全球視野,、誠(chéng)信與決策力的課程等等。
這20年來(lái)的教育成果,，也證實(shí)了我們的這一系列行為是正確的可行的,。所以我認(rèn)為教育行業(yè)如果要培養(yǎng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力人才，一定要有的放矢的將學(xué)生培養(yǎng)成八角形戰(zhàn)士,。
教育成果驗(yàn)證理念
20年來(lái),，優(yōu)弗成功培養(yǎng)出大批在學(xué)術(shù)、商業(yè),、科技等領(lǐng)域大放異彩的學(xué)子,。這背后，是精益求精的教學(xué)與用心呵護(hù)的陪伴,。
?? 匠心不改,，未來(lái)可期
獲獎(jiǎng)，不是終點(diǎn),，而是起點(diǎn),。
這一殊榮不僅是對(duì)優(yōu)弗留學(xué)多年來(lái)深耕國(guó)際教育領(lǐng)域的肯定，更是對(duì)其在推動(dòng)教育國(guó)際化,、提升學(xué)生全球競(jìng)爭(zhēng)力方面所做出的杰出貢獻(xiàn)的高度認(rèn)可,。
優(yōu)弗留學(xué)表示，將繼續(xù)秉承教育初心,，探索更多創(chuàng)新模式,，將個(gè)性化教育理念推向更高峰。作為行業(yè)標(biāo)桿,，優(yōu)弗愿以此為契機(jī),，為教育國(guó)際化與學(xué)生成長(zhǎng)貢獻(xiàn)更大的力量。
?? 優(yōu)弗留學(xué)的“成績(jī)單”
讓我們用一組數(shù)據(jù)直觀感受優(yōu)弗的實(shí)力：
從哈佛到斯坦福,，從麻省理工到耶魯,，不管是藤校大滿貫，還是各專業(yè)領(lǐng)域的知名院校,，優(yōu)弗不斷刷新自己的戰(zhàn)績(jī),。無(wú)論是從錄取率,，還是口碑反饋，優(yōu)弗都以近乎完美的表現(xiàn)書寫著行業(yè)傳奇,。
?? 感恩每一位家長(zhǎng)與學(xué)生的信賴
從錦旗到感謝信,，優(yōu)弗的成功離不開(kāi)每一位家長(zhǎng)和學(xué)生的支持。
家長(zhǎng)心聲
“優(yōu)弗留學(xué)用專業(yè)贏得了我們的信賴,，也用陪伴打動(dòng)了我們,。感謝你們！”
學(xué)生反饋
“這里的老師像朋友,，也像領(lǐng)路人,。他們讓我知道，自己的未來(lái)可以有更多可能,?！?/span>
20年光陰，優(yōu)弗留學(xué)的初心從未改變,。它不僅是一盞指路燈,，更是每一個(gè)學(xué)子追夢(mèng)路上的同行者。
未來(lái)已來(lái),，優(yōu)弗與你,，共赴星辰大海。
作為家長(zhǎng),，你愿意為孩子鋪一條真正穩(wěn)妥的路嗎,？從今天開(kāi)始，擦亮眼睛,，看清危險(xiǎn)信號(hào),，選擇適合孩子的真正好老師！?? 聯(lián)系我們,，預(yù)約一次免費(fèi)的留學(xué)咨詢,，讓我們的專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您的孩子提供量身定制的留學(xué)方案。
